Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта, как нам кажется, соответствует выбранному тематическому направлению ("Я горжусь") по следующим критериям:
- в проекте речь идет о выдающейся личности, композиторе Евгении Мартынове, чье творчество оказало огромное влияние на жизнь советского народа;
- в его гражданских песнях мы видим жизнь простых людей, в которой можно "прочитать" историю страны, а лирика объединена общей темой - темой всеобъемлющей любви (к матери, к родине, всечеловеческой любви);
- в проекте есть место важным историческим событиям страны, подвигам русского солдата, чей собирательный образ, в частности, представлен в песне "Баллада о матери".

Русскому народу и, в первую очередь, жителям Камышина, города, который является малой родиной Евгения Мартынова, есть чем гордиться – великой историей, подвигами предков и творчеством, прославляющем эти подвиги.

Цель

1. Создание для жителей города и области высокохудожественного произведения театрального искусства, которое станет визитной карточкой малой родины Евгения Мартынова и будет способствовать популяризации его песенного творчества, неразрывно связаного с историей родного края и страны.

Задачи

1. Осуществить постановку музыкального спектакля "Мелодии Каштановой аллеи", рассчитанную, согласно целям проекта, на школьников и студенческую молодежь.
2. Организовать посещение спектакля целевой аудиторией проекта.
3. Организовать сопутствующие мероприятия ("круглые столы", творческие встречи, конкурсы) с целевой аудиторией.

Актуальность и общественная значимость

Тема проекта "Мелодии Каштановой аллеи" относится к актуальным и общественно-значимым, так как она затрагивает музыкальную историю нашей страны.
Актуальность проекта обусловлена необходимостью сохранять и передавать память об исторических событиях и память о выдающихся талантливых людях, которые своим творчеством создавали ее величие. В данном случае речь идет о советском композиторе Евгении Мартынове.
К сожалению, когда уходит эпоха, вместе с ней из памяти стираются ее герои, если память о них не поддерживать, не передавать.
Сейчас – время новой музыки, новых песен, новой культуры. В новой эстраде нет того душевного, родного, искреннего, что звучало в советских композициях, что взращивало и укрепляло русский менталитет и традиции.
Эта проблема корнями уходит в процесс воспитания, который должен опираться на базовые нравственные ценности.

О творчестве Евгения Мартынова сейчас практически не слышно в эфире радио и ТВ.
В Камышине, первой родине композитора, периодически организовываются концерты, посвященные его творчеству, в одном из районов города обустроена Каштановая аллея имени Е. Мартынова, а в музее есть небольшой уголок.

Проводимый театром в прошлом году среди школьников средней школы (4-8 классы) опрос показал, что об этом выдающемся человеке знают единицы (6% от опрошенных) и то только потому, что в городе есть аллея.
Есть проблема малой информативности, которую необходимо решать, причем такими средствами, которые породят интерес не только взрослой аудитории, но прежде всего детской и молодежи. Масштабное театрализованное представление, сопровождаемое творческими встречами, "круглыми столами" и тематическими конкурсами станет мощным стимулом для всеобщей активной и более интересной работы с молодым поколением - школы, библиотеки, музей будут вовлечены в большое культурное событие. Полноценная общедоступная «творческая картина», которая будет транслироваться со сцены театра регулярно, спектакль, который будет освещаться афишами, развернутыми обзорами в СМИ и профильных изданиях – даст знание и память, которые уже не потеряются. Через музыку, визуализацию, современные технические решения и художественное слово доносить до юного пытливого ума важные истины гораздо эффективнее.

Спектакль "Мелодии Каштановой аллеи" станет откровением для целевой аудитории (школьников и студенческой молодежи), а при дальнейшем его продвижении будет интересен и старшему поколению как возврат в советскую молодость, возврат в детство.

География проекта

г. Камышин и Камышинский район Волгоградской области

Целевые группы

1. Молодое поколение: школьники - с 4 по 11 класс
2. студенты СУЗов и ВУЗов.